1.
"이런 관계로, Imply가 있죠...
(이미 안들리기 시작. 주변을 슥 보니 슬슬 집중력 저하현상들이...)
자 그래서, (쓱쓱)
<쓴 내용>
날씨가 좋다
비가 온다
책이 비싸다
연경은 예쁘다
아람은 예쁘다
(나머지 하나)
(슬쩍 깼는데 "예쁘다"가 이런 명제에 적용이 되긴 하는건지... 교수님 살려주세요)
그리고 이런 것들에 p, q, r, i, j, k라고 합시다...
아, 이건 (밑줄을 굉장히 강조해서 그음)
연경은 예쁘다
아람은 예쁘다
딸 이름입니다. 큰 딸(위), 작은 딸(아래) (씨익)
(일동 폭소)
(이것저것 설명후) 이 imply를 사용한 겁니다. 그런데 너무 신경쓰지는 마세요. 앞으로 이 수업에서 절대 안 나옵니다. (따님 이름 지우면서) 아, 이건 지우겠습니다. 너무 팔불출같아서... (씨익)"
(일동 폭소)
2.
"그래서 강의계획서를 보면, 평가방법은... (또 안들리기 시작)
그래서 6번을 보면,
"이상의 사항은 공정한 평가에 도움이 될 경우 변경이 가능하다."
이런 말이 적혀있죠. 뭐 이런걸 적어놓느냐 하겠는데, 미국같으면 이 말 없으면
소송납니다 (갑자기 진지)
(소송... 소송?)
(3초 후 일동 폭소)
(계속 진지) 그 삼성전자도 미국 수출하는 제품, 에어컨 매뉴얼에 그런 말을 써놓죠. 에어컨에서 나오는 물 마시지 말라고. 안 적어놓으면 꼭 악용해서 마시고 소송거는 사람도 있어요. 제가 유학을 갔었는데 학교에서도 이런 걸로 소송거는 사람 있었거든요.
(일동 폭소)
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ps. 착각의 말로
그리고 도서관에 가면서 친구하고 이것저것 얘기를 하는데 이 녀석이 Pro Evolution Soccer 얘기를 신나게 하는 것이다. 앙리를 꼭 데려와야겠다고 하는 것이 리그 모드 진행중인 것 같은데... 어쨌든 도서관에 들러 흘낏 보니 이런 게 있었다.
앙드레 지드, 도스토예프스키를 말하다 (책 제목은 정확한지 모르겠지만 대충...)
...그런데 이것이 이렇게 보였다.
앙드레 지단, 도스토예프스키를 말하다
지단... 지단...
지단?
어... 어째서 당신이... 거기에... (퍼엉)
아니, 지금 생각해보니 왜 앙리 지드도 아니고 별 상관도 없는 지단이 생각이 났는지 참-_-;
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아, 뒷수습이 안된다. 흑흑...
Posted by pequt
